![]() |
| Fuente: auartar.blogspot.com/ |
¿ Verdad que nunca está de más aprender de lo que observamos en el resto de las personas ? Pues así lo creemos nosotras, ya que la experiencia de los demás nos pueden ayudar a mejorar nuestra practica educativa con las TIC's.
Como sabemos, aunque las escuelas de hoy en día tengan el propósito de innovar con las nuevas tecnologías, éste no se consigue si no se hace un buen uso de ellas. Esto nos lo explica un profesor que hizo uso de las TIC para ayudar a los alumnos de su centro con el idioma del valenciano. Los alumnos aprenden de forma más significativa cuando son ellos quienes hacen las cosas. Por este motivo, Jaime Olmos Piñar, nos explica que para fomentar la lectoescritura de los alumnos en valenciano, sean ellos mismos quienes hagan sus propias historias y las compartan mediante herramientas de la Web 2.0. Y, aunque no sólo trabajen con las TIC, éstas ayudan a elaborar entre todos materiales para ayudarse unos a otros, por eso se usan en el momento que piensan que es el adecuado.
De esta manera, tenemos un claro ejemplo, de que las nuevas tecnologías no son innovadoras para las escuelas de hoy en día si no se trabaja con ellas de una forma adecuada. El hecho de que sean ellos los que escriban sus lecturas, hagan sus actividades y, además, que todo esto lo compartan con el resto de compañeros, hace que aprendan de una manera más significativa, teniendo una gran motivación hacia su trabajo que conlleva siempre a un mayor aprendizaje. Los alumnos así, aparte de aprender y adquirir nuevos aprendizajes sobre el valenciano (en este caso), van adquiriendo habilidades nuevas al hacer uso de programas y Webs que les serán útiles en un futuro.

No hay comentarios:
Publicar un comentario